Дисциплина «технический симулятор» в велоспорте: к вопросу о корректности терминологии
Аннотация. В статье обсуждается факт появления в нормативных актах у вида спорта «велосипедный спорт» шести дисциплин (технический симулятор – гонка с выбыванием»; «технический симулятор – гонка на время»; «технический симулятор – групповая гонка»; «технический симулятор – критериум»; «технический симулятор – эстафета»; «технический симулятор – многодневная гонка»), соревнования в которых проходят с использованием цифровых платформ (в цифровой среде при помощи цифровых сервисов). В статье рассматриваются особенности употребления термина «технический симулятор» применительно к современным формам подготовки и соревнований в виде спорта «велосипедный спорт» и сравнивается его содержательное значение с дисциплиной «технический симулятор» в виде спорта «компьютерный спорт», а также с дисциплинами «технический симулятор – гонки беспилотных воздушных судов» и «технический симулятор – гонки беспилотных воздушных судов – командные соревнования» в виде спорта «гонки дронов (беспилотных воздушных судов)».
На основе анализа подходов к формированию спортивной терминологии обосновывается целесообразность введения новых терминов: «велоспорт в цифровой среде», «цифровая платформа велоспорта» и «виртуальный велоспорт». Сделан вывод о том, что уточнение терминологии способствует более адекватному отражению реального содержания тренировочного процесса и может быть учтено при разработке учебно-тренировочных программ и корректировке нормативных документов в сфере спорта.
Ключевые слова: цифровая трансформация спорта, велоспорт в цифровой среде, технический симулятор велоспорта, цифровая платформа велоспорта, педагогика спорта, спортивная терминология, тренировочный процесс
Для цитирования: Скаржинская Е. Н. Дисциплина «технический симулятор» в велоспорте: к вопросу о корректности терминологии / Е.Н. Скаржинская // Homo Cyberus. 2026. № 1 (20). [Электронный ресурс]. URL: http://journal.homocyberus.ru/Skarzhinskaya_EN_1_2026
Научная статья
УДК 796.015.12
Педагогические науки
5.8.5. Теория и методика спорта
Original article
The discipline "technical simulator" in cycling: on the issue of terminological correctness
Abstract. The article discusses the emergence in regulatory documents of six disciplines within the sport of "cycling" ("technical simulator – elimination race"; "technical simulator – time trial"; "technical simulator – group race"; "technical simulator – criterium"; "technical simulator – relay race"; "technical simulator – multi-stage race"), competitions in which are conducted using digital platforms (in a digital environment via digital services). The article examines the specifics of using the term "technical simulator" in relation to modern forms of training and competition in the sport of "cycling" and compares its substantive meaning with the discipline "technical simulator" in the sport of "computer sports", as well as with the disciplines "technical simulator – unmanned aerial vehicle racing" and "technical simulator – unmanned aerial vehicle racing – team competitions" in the sport of "drone racing (unmanned aerial vehicles)".
Based on an analysis of approaches to the formation of sports terminology, the feasibility of introducing new terms is substantiated: "cycling in the digital environment", "digital cycling platform", and "virtual cycling". It is concluded that clarifying the terminology contributes to a more adequate reflection of the actual content of the training process and can be taken into account when developing training programs and adjusting regulatory documents in the field of sports.
Key words: digital transformation of sports, cycling in the digital environment, technical cycling simulator, digital cycling platform, sports pedagogy, sports terminology, training process
For citation: Skarzhinskaya E. N. The discipline "technical simulator" in cycling: on the issue of terminological correctness / E. N. Skarzhinskaya // Homo Cyberus. 2026. № 1 (20). [Electronic resource]. URL: http://journal.homocyberus.ru/Skarzhinskaya_EN_1_2026
Введение
В соответствии с Приказом Минспорта России от 24.02.2026 N 120 «О признании и включении во Всероссийский реестр видов спорта спортивных дисциплин и внесении изменений во Всероссийский реестр видов спорта» (зарегистрирован в Минюсте России 06.03.2026 N 85569) в виде спорта «велосипедный спорт» появились шесть дисциплин, с использованием понятийного блока «технический симулятор» («технический симулятор – гонка с выбыванием» с номером-кодом спортивной дисциплины 0080791811Л; «технический симулятор – гонка на время» с номером-кодом спортивной дисциплины 0080801811Л; «технический симулятор – групповая гонка» с номером-кодом спортивной дисциплины 0080811811Л; «технический симулятор – критериум» с номером-кодом спортивной дисциплины 0080821811Л; «технический симулятор – эстафета» с номером-кодом спортивной дисциплины 0080831811Л; «технический симулятор – многодневная гонка» с номером-кодом спортивной дисциплины 0080841811Л).
Во Всероссийском реестре видов спорта ещё у двух видов спорта есть дисциплины с понятийным блоком «технический симулятор». В отечественной и международной практике данный термин имеет разное значение и не всегда полно описывает соревновательное содержание спортивной дисциплины. Выбор терминологии определяет педагогические акценты: то, как тренеры и спортсмены понимают содержание деятельности и формулируют цели (средства и методы) спортивной подготовки.
Цель статьи – поставить вопрос о корректности применения термина «технический симулятор» как название дисциплины в виде спорта «велосипедный спорт» и наметить терминологические решения, адекватно отражающие современную практику велоспорта в цифровой среде.
Основная часть
Анализ зарубежных источников [1, 2, 3, 4 и др.] показал, что цифровая трансформация велосипедного спорта состоялась, и в научном дискурсе используется достаточно большой диапазон терминов (рисунок 1).

Рисунок 1. Велосипедный спорт и цифровизация (термины в зарубежной научной литературе)
В настоящее время за рубежом в цифровом велоспорте создана экосистема со своим терминологическим аппаратом и программно-аппаратными комплексами (цифровыми платформами). Различают любительские виртуальные тренировки, массовые онлайн-заезды и «жёсткие» киберспортивные форматы, признанные федерациями и поддерживаемые крупными спортивными организациями. Разнообразие терминов отражает степень технологической зрелости отрасли. На стыке аппаратных средств (эргометры, пауэрметры, симуляторы градиента) и программного обеспечения (онлайн‑платформы, алгоритмы драфтинга, системы проверки данных) формируется новая ветвь велоспорта, в которой цифровая среда не заменяет классические гонки, а дополняет их в формате новых спортивных дисциплин.
В цифровом велоспорте технической основой служат смарт-тренажёры и велоэргометры, которые точно измеряют различные характеристики (мощность, скорость и др.) и передают эти данные в специализированные программы. Программное обеспечение создаёт виртуальные миры, учитывает рельеф, покрытие, сопротивление воздуха, и в реальном времени изменяет нагрузку на тренажёре, чтобы ощущения гонщика соответствовали визуализации в цифровой среде.
Отдельный блок терминов связан с соревнованиями. Под «cycle based e-racing» и «competitive virtual cycling» понимают гонки, где реальные усилия спортсмена преобразуются в движение его цифрового аватара. Чтобы такие старты были максимально честными, внедряются протоколы верификации мощности, процедуры сертификации тренажёров и системы аудита данных после финиша, позволяющие выявлять цифровой допинг и различные манипуляции с оборудованием и результатами.
Не менее значимо направление виртуальных тренировок на выносливость. Здесь появляются понятия «immersive worlds», «innovative drafting algorithms», «e-coaching»: платформы создают насыщенные виртуальные ландшафты, реалистично передают работу в группе и влияние ветра, а тренеры могут вести спортсмена дистанционно, опираясь на подробную онлайн-статистику. Для пользователя это уже не просто «крутить педали дома», а полноценный тренировочный процесс, где спортивная наука сочетается с геймификацией и социальными функциями: групповыми заездами, клубами, внутриигровыми событиями.
Для стран, где цифровой велоспорт, как часть фиджитал-движения [5, 6, 7, 8, 9, 10], только набирает обороты, важно выработать корректную терминологию, чтобы говорить с мировым сообществом на одном языке и строить совместимые инфраструктуру, правила и форматы соревнований.
В российских нормативных и методических материалах «технический симулятор» чаще всего связан с устройством, имитирующим езду на велосипеде: тренажёром или велостанком с регулируемым сопротивлением. Исторически это объяснимо: сначала появляется техническое средство, а вокруг него выстраиваются тренировочные сценарии. Сегодня велосипедный спорт в цифровой среде включает куда более широкий комплекс средств: цифровую платформу с аккаунтами, системой соревнований, аналитикой, коммуникацией, а также методику применения этих средств в тренировочном процессе (рисунок 2).

Рисунок 2. Велосипедный спорт в цифровой среде
В такой конфигурации технический симулятор является элементом инфраструктуры (оборудованием), но его название не раскрывает суть спортивной дисциплины.
С педагогической точки зрения терминологический акцент на «техническом симуляторе» имеет ряд последствий. Во‑первых, внимание фокусируется на приборе, а не на виде спортивной деятельности. Дисциплина воспринимается как «работа на симуляторе», а не как развитие велоспортивных навыков в специфической цифровой среде, где спортсмен решает реальные задачи нагрузки, темпа и тактики. Во-вторых, термин практически не отражает весь спортивный инвентарь и будет сдерживать приобретение спортивными школами и спортивными клубами программно-аппаратных комплексов (цифровых платформ и сервисов). В программах спортивной подготовки это может приводить к смещению акцентов от задач формирования техники, тактики и умения управлять усилием к простому выполнению нагрузки на тренажёре.
Реальная структура велоспорта в цифровой среде включает, как минимум, три компонента: велоспортивную деятельность в опосредованной цифровой форме, цифровую платформу (организация событий, учёт результатов, аналитика, коммуникация) и технический симулятор велоспорта как средство создания нагрузки и передачи данных. Обучение и подготовка разворачиваются в этой связке, и сводить всю дисциплину к одному «симулятору» означает обеднять её описание. Для спортивной терминологии важно, чтобы название дисциплины было однозначным и прозрачным: показывало базовый вид спорта и формат, а не конкретное устройство. В этом отношении более корректным базовым обозначением представляется «велоспорт в цифровой среде», явно указывающий на принадлежность к велоспорту и на цифровой формат реализации деятельности. При этом важно развести употребление терминов «цифровой» и «виртуальный». В данной работе термин «виртуальный» предлагается резервировать для форматов, реализуемых в среде виртуальной реальности с использованием специализированных VR‑устройств (шлемов, очков и т. п.), где спортсмен визуально погружается в искусственно сконструированный трёхмерный мир. Напротив, рассматриваемый формат велоспорта основан на использовании цифровых платформ и технических симуляторов при сохранении обычных средств визуализации (монитор, экран), что делает более уместным употребление обозначения «велоспорт в цифровой среде», а не «виртуальный велоспорт».
Во Всероссийском реестре видов спорта есть спортивные дисциплины с понятийным блоком «технический симулятор»: дисциплина «технический симулятор» в виде спорта «компьютерный спорт», а также с дисциплинами «технический симулятор – гонки беспилотных воздушных судов» и «технический симулятор – гонки беспилотных воздушных судов – командные соревнования» в виде спорта «гонки дронов (беспилотных воздушных судов)».
В Правилах вида спорта «компьютерный спорт» (утв. приказом Минспорта России от 22.01.2020 N 22) (ред. от 01.12.2023) под «техническим симулятором» понимается «… спортивная дисциплина компьютерного спорта, в которой участники соревнований, имитируя физическое поведение и управление техническими средствами, достигают победы в соответствии с Техническими правилами дисциплины. В результате соревновательной деятельности участник соревнований получает навыки управления реальными техническими средствами (например: танковый симулятор, авиационный симулятор, автомобильный симулятор)». Также в рассматриваемых Правилах есть пункт 5.4.21.1.1.30. Спортивный симулятор вида спорта «велосипедный спорт», что требует отдельно обсуждения на предмет тождественности и/или различий с новыми дисциплинами велосипедного спорта.
В Правилах вида спорта «гонки дронов (беспилотных воздушных судов)» (утв. приказом Минспорта России от 28.10.2024 N 1063 (ред. от 22.07.2025) под техническим симулятором понимается «программное обеспечение, позволяющее осуществить организацию соревнований по гонкам дронов (беспилотных воздушных судов) в цифровой среде с использованием цифровой модели дрона».
Анализ правил этих видов спорта показал, что, несмотря на схожесть названий дисциплин, их трактовка различается: в компьютерном спорте акцент делается на формировании навыков управления реальными техническими средствами, тогда как в гонках дронов речь идет о цифровой среде и цифровых моделях дронов.
Что же касается велоспорта, предлагается возможность сохранить термин «технический симулятор», но изменить его положение в иерархии понятий. Логично понимать под «техническим симулятором велоспорта» конкретное оборудование, используемое в дисциплине «велоспорт в цифровой среде». Параллельно целесообразно выделить «цифровую платформу велоспорта» как обозначение программно-аппаратного комплекса и сервиса, обеспечивающих тренировочный и соревновательный процессы. Такая рамка позволяет сохранить преемственность с существующей практикой и одновременно сделать описание дисциплины более точным: тренер работает не только с устройством, но с целостной цифровой спортивно-образовательной средой велосипедного спорта.
Заключение
Использование термина «технический симулятор» в качестве ключевого обозначения дисциплины в велоспорте оказывается недостаточно корректным, если учитывать современное содержание тренировочного процесса и педагогические задачи. Термин концентрирует внимание на техническом устройстве и имитации, тогда как в центре должна оставаться велоспортивная деятельность, реализуемая в цифровой среде (в том числе в виртуальной реальности на основе VR-технологий) при реальной физической нагрузке.
Предлагаемая терминологическая схема, в которой базовым названием дисциплины выступает «велоспорт в цифровой среде», а «цифровая платформа велоспорта» и «технический симулятор велоспорта» описывают инфраструктуру и оборудование, точнее отражает реальную практику и облегчает разработку учебно-тренировочных программ и методических материалов. Постановка вопроса о корректности терминологии на уровне педагогики спорта может стать шагом к осмысленному включению форм велоспорта в цифровой среде и совершенствовать систему подготовки спортсменов.
Список источников
1. Dyer B. T. J. Cycle E-racing: Simulation or a New Frontier in Sports Technology? // International Journal of Esports. 2020. Vol. 1, No. 1. URL: https://www.ijesports.org/article/38/html (дата обращения: 10.03.2026).
2. McIlroy B., Passfield L., Holmberg H.-C., Sperlich B. Virtual Training of Endurance Cycling – A Summary of Strengths, Weaknesses, Opportunities and Threats // Frontiers in Sports and Active Living. 2021. Vol. Art. 631101. DOI: 10.3389/fspor.2021.631101. URL: https://www.frontiersin.org/journals/sports-and-active-living/articles/10.3389/fspor.2021.631101/full (дата обращения: 10.03.2026).
3. Heflin D., Miller J., Dowd T., Rogers, Mansson J.-A. Homologation and Certification Methodology for Smart Bike Trainers // The Engineering of Sport 14: Proceedings of the 14th Conference of the International Sports Engineering Association. West Lafayette, Purdue University, 2022. URL: https://engineering.purdue.edu/Engr/Ewry/Publications/PublicationPDFs/homologation_certification_ISEA14 (дата обращения: 10.03.2026).
4. Miller J., Rogers M., Mansson J.-A. Smart Trainer Homologation System // The Engineering of Sport 14: Proceedings of the 14th Conference of the International Sports Engineering Association. West Lafayette, Purdue University, 2022. URL: https://engineering.purdue.edu/Engr/Ewry/Publications/PublicationPDFs/smart_trainer_homologation_ISEA14 (дата обращения: 10.03.2026)
5. Береснева В. А. Exergame-технологии в фиджитал-движении: перспективы использования // Теория и практика физической культуры. 2026. № 1. С. 51. EDN XNNYLW.
6. Гребеньков В. С., Лопатников Д. А., Чигров А. С. Проблемы и перспективы развития международного спортивного движения "Игры будущего": интеграция цифровых технологий и двигательной активности // Вестник спортивной истории. 2021. № 4 (27). С. 11-24. EDN JDVDUB.
7. Кариаули А. С. Программа ZWIFT – альтернативный вариант тренировки велосипедиста в зимний период // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. 2019. № 4. С. 6-8. EDN ZTPXQD.
8. Костырко М. Ф. Современный велосипедный спорт и цифровые технологии фиджитал велоспорт // Физическое воспитание и спорт в системе образования: современное состояние и перспективы: Материалы VI Международной научно-практической конференции, приуроченной к Международному дню спорта, Омск, 11 апреля 2025 года. Омск: Омский государственный технический университет, 2025. С. 335-338. EDN DJXEEU.
9. Новоселов М. А. Актуальные вопросы развития фиджитал спорта // Компьютерный спорт (киберспорт): проблемы и перспективы развития: Материалы Всероссийской научно-практической конференции, Москва, 08 декабря 2022 года / Под редакцией М. А. Новоселова. Москва: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Российский университет спорта "ГЦОЛИФК", 2022. С. 119-122. EDN MFNEXD.
10. Плешаков В. А. Спортивная фиджиталогия как тенденция развития физической культуры и спорта в 21 веке // Инновационные технологии в спорте и физическом воспитании подрастающего поколения: Сборник статей по материалам II международной (XV с международным участием) научно-практической конференции, Москва, 18 апреля 2025 года. Москва: Медиагруппа "ХАСК", 2025. С. 67-71. EDN CYBMPU.
© Скаржинская Елена Николаевна
ДЛЯ ЦИТИРОВАНИЯ:
Скаржинская Е. Н. Дисциплина «технический симулятор» в велоспорте: к вопросу о корректности терминологии / Е.Н. Скаржинская // Homo Cyberus. 2026. № 1 (20). [Электронный ресурс]. URL: http://journal.homocyberus.ru/Skarzhinskaya_EN_1_2026
FOR CITATION:
Skarzhinskaya E. N. The discipline "technical simulator" in cycling: on the issue of terminological correctness / E. N. Skarzhinskaya // Homo Cyberus. 2026. № 1 (20). [Electronic resource]. URL: http://journal.homocyberus.ru/Skarzhinskaya_EN_1_2026



